Depois que comecei a ler sobre a história da matemática,os alunos começaram a interagir mais durante a aula, tornando-a mais dinâmica e interessante.
E quando li trechos de livros como "Aritmética da Emilía", "O Diabo dos números", entre outros, muitos alunos procuraram a sala de leitura da escola interessados em ler o livro todo.
Nenhum comentário:
Postar um comentário